為推進(jìn)我校國際化辦學(xué)進(jìn)程，提升疫情下國際合作交流實效，進(jìn)一步加強我校在工業(yè) 4.0 背景下培養(yǎng)先進(jìn)制造業(yè)所需人才的能力，我校與德國BSK國際教育機(jī)構(gòu)舉辦了“德國大學(xué)人工智能與智能制造“專題網(wǎng)上學(xué)術(shù)交流與研修活動。11月12日下午，首期講座通過ZOOM網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)在北區(qū)招就宣講廳如期舉行，我校副院長孟繁增出席開班儀式、國際交流處、智能制造學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、人工智能學(xué)院、計算機(jī)與軟件學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和80余名教師參加此次活動，開班儀式由國際交流處處長胥航軍主持。

開班儀式上，孟繁增副院長首先致辭，簡要介紹了我校的辦學(xué)歷史及發(fā)展情況，回顧了與德國BSK國際教育機(jī)構(gòu)的合作，以及我校在智能制造和人工智能專業(yè)領(lǐng)域所做的建設(shè)。他表示，希望通過搭建這樣一個高水平多層次的學(xué)術(shù)交流平臺，參與研修的各位老師能夠及時了解和掌握人工智能與智能制造領(lǐng)域的國際前沿動態(tài)，和德國院校的專家教授交流探討，共同推動我校人工智能與智能制造專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。

德國BSK國際教育機(jī)構(gòu)邀請了德國著名學(xué)者、原代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)校長、德國巴伐利亞州工程師協(xié)會主席萊茵哈德·霍普夫教授，德國代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)機(jī)械制造和機(jī)電學(xué)院院長、網(wǎng)絡(luò)安全專家彼得·弗略里希教授進(jìn)行了題為“德國大學(xué)人工智能與智能制造專業(yè)的課程體系及設(shè)計”的專題講座。在講座中，兩位教授分別圍繞《德國工業(yè)進(jìn)入4.0后智能制造和人工智能課程的設(shè)置及內(nèi)容》《機(jī)電一體化中的智能制造和人工智能內(nèi)容、涉及的課程及對學(xué)生能力的培養(yǎng)》《智能制造的實驗教學(xué)》等主題，對智能制造和人工智能課程體系建立的根據(jù)、課程的設(shè)置及內(nèi)容、對學(xué)生的能力培養(yǎng)、對傳統(tǒng)學(xué)科的研發(fā)和改造以及產(chǎn)學(xué)融合平臺和路徑等方面進(jìn)行了深入講解。

我校教師向德方專家提問

通過此次學(xué)術(shù)交流，參會教師比較深入地了解了德國智能制造業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、智能制造類相關(guān)專業(yè)課程體系及人才培養(yǎng)模式，對如何以傳統(tǒng)學(xué)科為基礎(chǔ)進(jìn)一步改造新環(huán)境下的專業(yè)課程體系有了更清晰的思路，開闊了國際視野。此次研修活動由三個課題組成系列，配置三場學(xué)術(shù)講座，其余兩場講座為“ 德國大學(xué)智能制造實驗室——智能工廠的產(chǎn)學(xué)融合實踐”和 “關(guān)于機(jī)器人課程的教學(xué)與實訓(xùn)”主題，分別將在11月19日和11月26日舉行。

本次云端交流是在全球新冠疫情背景下探索開展中外學(xué)者交流的新嘗試，也是我校在危機(jī)中創(chuàng)造機(jī)遇、以國際化視野鉆研前沿業(yè)態(tài)、開拓國際合作新領(lǐng)域的有效舉措。