上海 同濟大學
時間:2022-01-07 作者:高考在線 點擊:次
推案專業(yè)
| 專業(yè)名稱： | 土木工程(本科（普通教育）類) |
| 專業(yè)介紹： | 同濟大學土木工程專業(yè)是國內外聞名的優(yōu)勢專業(yè)。本專業(yè)所培養(yǎng)的新世紀專業(yè)人才，將具備更深厚的科學素養(yǎng)及人文素養(yǎng)，具有從事土木工程各個領域如建筑工程（高層或超高層的賓館、辦公樓、商廈、多高層的居住建筑和大跨度的體育場館、展示廳、車站、候機樓、大型工業(yè)廠房）、地下工程（地下鐵道、隧道）、橋梁工程（各種形式的公路橋、城市高架橋、大跨度及特大跨度橋梁結構、鐵路橋）、巖土工程（各種構筑物的地基、基礎，基礎與結構的共同作用）、鐵路與城市鐵道工程（高速鐵路、城市間鐵路、城市軌道交通）、道路工程（公路與城市道路、高速公路、高架道路）等所需要的基礎理論和專業(yè)知識。本專業(yè)培養(yǎng)的人才畢業(yè)后可以到與土木工程有關的設計院、研究所、高等院校、施工企業(yè)、房地產企業(yè)、投資部門、政府管理部門等從事設計、研究、施工、管理、教學、開發(fā)等工作。 本專業(yè)學生畢業(yè)后，適合到設計、科研及其他相關領域工作，幾十年來一直受到國內用人單位的歡迎，在國外留學深造的學生也廣受好評。 |
| 專業(yè)名稱： | 建筑學(本科（普通教育）類) |
| 專業(yè)介紹： |
（五年制） 建筑學專業(yè)是我國最早建立的同類專業(yè)之一，以持續(xù)體現(xiàn)國際現(xiàn)代建筑教育思想和教學方法為主要特色。著力于培養(yǎng)以未來建筑師為主的，具有多種職業(yè)適應性的通才型、復合型高素質人才，以提高學生在建筑及相關問題上的質疑、判斷、選擇、操作、交流等綜合能力為主要培養(yǎng)目標。課程體系含有建筑設計類、建筑理論類、建筑技術類和藝術修養(yǎng)類等四大系列，此外還開設獨具一格的新課程及學院其他三個系提供的豐富選修課程。本專業(yè)同歐美、日本一流建筑院系實行聯(lián)合設計教學機制，與國際先進建筑教育的前沿密切接觸。 本專業(yè)學生畢業(yè)后，適合到設計、科研及其他相關領域工作，幾十年來一直受到國內用人單位的歡迎，在國外留學深造的學生也廣受好評 |
| 專業(yè)名稱： | 德語(本科（普通教育）類) |
| 專業(yè)介紹： |
本專業(yè)（科技德語方向）開設的主要課程有基礎德語、中級德語、現(xiàn)代德語、經濟德語、外貿函電、德國文化、德國歷史、德國概況、德國發(fā)展概況以及聽、說、讀、寫、譯五會能力的實踐訓練課程。同時學生還學習高等數(shù)學、普通物理、機械識圖、計算機應用等理工類基礎課程及外貿、經濟管理類相關課程。 本專業(yè)主要培養(yǎng)能在外事、外貿、金融、文化教育、旅游、中德合資或德國獨資企業(yè)等部門從事翻譯研究和涉外管理等工作的德才兼?zhèn)涞母呒墢秃闲偷抡Z人才，近幾年50％以上的畢業(yè)生在涉外企業(yè)就業(yè)。 |
同濟的100年，是與中華民族命運休戚與共的100年；
同濟的100年，是與祖國科教事業(yè)心手相牽的100年；
同濟的100年，是與上海城市發(fā)展相濡以沫的100年。
——摘自習近平同志在同濟大學建校100周年慶祝大會上的講話
同心同德同舟楫，濟人濟事濟天下！
同濟大學歷史悠久、聲譽卓著，是中國最早的國立大學之一，是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經過114年的發(fā)展，同濟大學已經成為一所特色鮮明、在海內外有較大影響力的綜合性、研究型、國際化大學，綜合實力位居國內高校前列。
學校始于1907年德國醫(yī)生埃里希•寶隆在中德兩國政府和社會各界支持下創(chuàng)辦的同濟德文醫(yī)學堂。1912年與創(chuàng)辦不久的同濟德文工學堂合稱同濟德文醫(yī)工學堂。1917年由華人接辦，先后改稱為同濟醫(yī)工學校和私立同濟醫(yī)工專門學校。1923年定名為同濟大學，1927年成為國立大學。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，同濟大學經過六次搬遷，先后輾轉滬、浙、贛、桂、滇等地，1940年遷至四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)堅持辦學。1946年回遷上海以后，發(fā)展成為以理、工、醫(yī)、文、法五大學院著稱的綜合性大學。
在始于1949年的全國院系調整中，同濟大學原有的文、法、醫(yī)、理、機械、電機、造船、測繪等優(yōu)勢學科或支援其它高校，或整體搬遷內地。同時，全國10多所大學的土木建筑相關學科匯聚同濟，使之成為國內土木建筑領域規(guī)模最大、學科最全的工科大學。1978年以后，學校實行“兩個轉變”——恢復對德交流由封閉辦學向對外開放辦學轉變，拓展學科范疇由土建為主的工科大學向理工為主的綜合性大學轉變。1996年，上海城市建設學院和上海建筑材料工業(yè)學院并入，列為國家“211工程”建設高校。2000年，與上海鐵道大學合并，組建成新的同濟大學。2002年，列為國家“985工程”建設高校。2003年，上海航空工業(yè)學校劃歸同濟大學管理。2004年，列為中管高校。2017年，列為國家世界一流大學建設A類高校。
同濟大學始終把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為崇高使命和責任，以本科教育為立校之本、以研究生教育為強校之路，以立德樹人為根本任務，堅持全員、全過程、全方位育人，努力使每一位學生經過大學階段的學習、熏陶以后，具有“通識基礎、專業(yè)素質、創(chuàng)新思維、實踐能力、全球視野、社會責任”綜合特質，成為擔當民族復興大任、引領未來的社會棟梁與專業(yè)精英。創(chuàng)校至今，先后培養(yǎng)了38萬余名畢業(yè)生，造就了一大批杰出的政治家、科學家、教育家、社會活動家、企業(yè)家、醫(yī)學專家和工程技術專家。校友中當選中國科學院、中國工程院兩院院士的有168人。
同濟大學已建成世界規(guī)模最大的“多功能振動實驗中心”、國內第一個“地面交通工具風洞中心”、國內第一個“城市軌道交通綜合試驗平臺”、國內第一個“海底長期科學觀測系統(tǒng)”以及“上海自主智能無人系統(tǒng)科學中心”“細胞干性與命運編輯科學中心”等一批重大科研平臺。先后承擔了一系列國家重大專項、重大工程科研攻關，取得了大跨度橋梁關鍵技術、結構抗震防災技術、城市交通智能誘導、城市污水處理、新能源汽車研發(fā)、國產化智能溫室、遙感空間信息、大洋鉆探、心房顫動分子遺傳學等標志性科研成果。
學校長期注重發(fā)揮優(yōu)勢學科和基礎研究的溢出效應，不斷拓展社會服務的形式和領域，積極為國家和地方社會建設發(fā)展作出貢獻，為“一帶一路”建設、國內橋梁與隧道、鐵路與城市軌道交通、水環(huán)境治理、抗震救災、洋山深水港、上海世博會、崇明生態(tài)島、雄安新區(qū)、北京城市副中心等重大戰(zhàn)略需求提供了強有力的科技支撐。學校與地方政府聯(lián)合推動建設“環(huán)同濟知識經濟圈”，產值從初期2005年的不足30億元發(fā)展到2020年的495億元，開創(chuàng)了“三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展”校地合作的典范模式。
學校積極拓展國際合作，在對德為主的合作基礎上，發(fā)展為以對歐洲合作為中心，拓展北美、輻射亞非的布局，先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、聯(lián)合國等12個國際化合作平臺學院，與200多所海外高校簽訂合作協(xié)議，與大眾、西門子、拜耳和IBM等眾多跨國企業(yè)共建了研究中心。學校先后發(fā)起成立了“中國綠色大學聯(lián)盟”和“國際綠色校園聯(lián)盟”并擔任首屆主席，當選聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署全球環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展大學合作聯(lián)盟主席，是亞太地區(qū)第一所被授予“全球可持續(xù)校園杰出獎”的高校。
目前，同濟大學設有29個專業(yè)學院，11家附屬醫(yī)院，13所附屬中小學。有四平路、嘉定、滬西和滬北等4個主要校區(qū)，占地面積約2.56平方公里，校舍總建筑面積184余萬平方米，圖書館總藏書量455萬余冊。
學校現(xiàn)有全日制本科生18514人，碩士研究生11319人，博士研究生7265人。另有國際學生2088人。擁有專任教師2792人，其中專業(yè)技術職務正高級1096人，中國科學院院士15人（含雙聘），中國工程院院士23人（含雙聘），發(fā)展中國家科學院及美國、德國、瑞典等國科學院或工程院外籍院士24人次。國家級教學名師5人，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘（特崗）教授42人，國家重點基礎研究發(fā)展計劃首席科學家23人，國家重點研發(fā)計劃首席科學家101人，“青年長江”“優(yōu)秀青年科學基金獲得者”等四類優(yōu)秀青年人才205人。國家級教學團隊7個，國家自然科學基金創(chuàng)新群體9個，教育部“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”12個，科技部重點領域創(chuàng)新團隊1個，入選科技部“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”。
學校學科設置涵蓋工學、理學、醫(yī)學、管理學、經濟學、哲學、文學、法學、教育學、藝術學等10個門類。現(xiàn)有本科招生專業(yè)82個，碩士學位一級學科授權點44個，專業(yè)碩士學位授權點27個，博士學位一級學科授權點34個，專業(yè)博士學位授權點9個，博士后流動站30個。擁有3個國家重點實驗室、1個國家工程實驗室、1個國家重大科技基礎設施、1個國家協(xié)同創(chuàng)新中心、1個國家大型科學儀器中心、5個國家工程（技術）研究中心、6個其他國家級研究平臺以及77個省部級研究平臺。
“同濟天下，崇尚科學，創(chuàng)新引領，追求卓越”。今天的同濟大學正朝著“與祖國同行，以科教濟世，建設成為中國特色世界一流大學”的目標奮力前行！
（除特別說明，相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)截至2021年11月）
