漯河醫(yī)專被認(rèn)定為河南省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校
時間:2022-08-01 作者:高考在線 點(diǎn)擊:次
根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于公布2022年河南省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校(職業(yè)教育)名單的通知》(教辦職成〔2022〕244號)結(jié)果顯示,我校成功被河南省教育廳認(rèn)定為2022年河南省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校(職業(yè)教育)。本次認(rèn)定工作自啟動以來,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真安排部署,職能部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)按要求撰寫申報(bào)材料。經(jīng)學(xué)校申報(bào)、資格審核、專家評審、結(jié)果公示等程序,我校最終獲得認(rèn)定。本次評選對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化等方面均有很高的要求,是河南省各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作綜合實(shí)力的評比與展現(xiàn)。
近年來,學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省職業(yè)教育大會精神,切實(shí)把深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推動學(xué)校現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要任務(wù)。學(xué)校結(jié)合醫(yī)學(xué)院校人才培養(yǎng)模式和特點(diǎn),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,逐步推進(jìn)多樣化醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革,明確學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)要求,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識傳授、創(chuàng)新精神塑造、創(chuàng)業(yè)能力提升與專業(yè)教育緊密融合,逐步形成了“課內(nèi)課外結(jié)合、線上線下結(jié)合、校內(nèi)校外結(jié)合”的“三個結(jié)合”雙創(chuàng)育人模式。學(xué)校不斷深化“思創(chuàng)融合、專創(chuàng)融合、科創(chuàng)融合、賽創(chuàng)融合”,結(jié)合醫(yī)學(xué)專業(yè)特色高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了“健康暢想”眾創(chuàng)空間,并被省教育廳、科技廳等認(rèn)定為“河南省第六批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地”、“河南省高校眾創(chuàng)空間”,學(xué)生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中累計(jì)獲國賽銅獎3項(xiàng),省賽一等獎9項(xiàng),在全國高職院校“發(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類大賽中獲省級以上獎項(xiàng)110余項(xiàng),不論獲獎質(zhì)量還是獲獎數(shù)量在全省乃至全國同類醫(yī)學(xué)院校中均名列前茅。
學(xué)校積極牽頭組織醫(yī)院、企業(yè)等共同參與各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革,深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)術(shù)交流活動,在人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、平臺建設(shè)等方面樹立了醫(yī)學(xué)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育品牌,在全省乃至全國同類院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革中起到了引領(lǐng)示范作用。
學(xué)校被認(rèn)定為河南省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校學(xué)校,是我校多年來大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革成果的充分展現(xiàn)。學(xué)校將以前期成績?yōu)槠瘘c(diǎn),以省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校為契機(jī),持續(xù)推進(jìn)雙創(chuàng)“三教改革”,不斷強(qiáng)化雙創(chuàng)校企合作和實(shí)踐,繼續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和人才培養(yǎng)改革,打造高水平的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校。
圖文:就業(yè)處周永玲