為深入推進教育教學數字化轉型，提升臨床醫學專業實踐教學水平，4月22日上午，漯河醫專臨床醫學院在臨床醫學專業群虛擬仿真實訓基地組織開展虛擬仿真實訓設備使用專題培訓。臨床醫學院院長赫欣、副院長李成宏、各教研室主任及授課教師參加培訓。

本次培訓圍繞虛擬仿真實訓基地的核心設備和系統展開。項目技術團隊通過理論講解、操作演示和互動答疑相結合的方式，系統介紹了虛擬仿真示教室中控系統、錄播系統、顯示系統的功能與操作流程，重點講解了虛擬仿真實訓基地管理平臺及資源項目的應用場景，并針對“四大穿刺”（胸穿、腰穿、骨穿、腹穿）及男、女性導尿術虛實結合系統的操作規范進行了現場模擬演練。參訓教師結合臨床教學實際需求，與技術團隊就系統優化、課程適配等問題展開深入交流，現場學習氛圍濃厚。

赫欣在培訓中強調，虛擬仿真實訓基地是推進醫學教育創新發展的重要載體，要求全體教師以此次培訓為契機，主動探索虛擬仿真技術與臨床教學的深度融合，充分利用虛實結合系統開展情景化、交互式教學實踐，切實解決臨床技能教學中的難點問題；同時鼓勵教師積極申報虛擬仿真教學資源開發項目，推動課堂教學模式創新，為培養高素質應用型醫學人才提供有力支撐。

此次培訓有效提升了教師運用信息化教學工具的能力，為虛擬仿真實訓基地的高效運行和教學資源開發應用奠定了堅實基礎。下一步，臨床醫學院將持續推進智慧教學環境建設，促進信息技術與教育教學的深度融合，助力學校醫學教育高質量發展。